علوم تجربی هشتم-

فصل6 علوم هشتم

شیدا شمس الدینی

علوم تجربی هشتم. فصل6 علوم هشتم

سلام دوستان ممنون میشم به این سوالات پاسخ بدید .مفهومیه و جوابش رو نمی‌دونم سوالات فصل ۴ ●۱_ چه می‌شد اگر مغز توانایی “فیلتر کردن اطلاعات” را نداشت؟ در طول یک روز، میلیاردها پیام حسی به مغز می‌رسد. فرض کن مغز نتواند این اطلاعات را غربال کند: روی یادگیری چه اثری می‌گذارد؟ روی احساسات؟ روی تمرکز؟ روی خواب؟ در یک پاراگراف تحلیل کن. ●۲_چرا پیام‌های عصبی همیشه در یک جهت حرکت می‌کنند؟ اگر پیام‌ها می‌توانستند برعکس حرکت کنند، چه مشکلاتی در عملکرد نورون‌ها، حافظه و کنترل عضلات ایجاد می‌شد؟ ●۳_نخاع فق

جواب ها

جوابی تا کنون ثبت نشده

سوالات مشابه

Ad image

اشتراک رایگان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

دریافت