فلسفه یازدهم
⭕️ درس 6 «امکان شناخت»
✍نمونه سوال(اینو دبیرمون فرستادم برای امتحان بخونیم)
الف)🔺 جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید:
1-شناخت ما هم به امور......و هم امور......تعلق می گیرد.
(محسوس-نامحسوس)
2-شناخت ما از جهان امری......است.
(تدریجی)
3-ما با عمل .....و.......در مسیر شناخت پیش می رویم.
(آموختن-یادگیری)
4-فهم ما از جهان و خود در مجموع.....است.
(محدود)
5-شناخت انسان می تواند......باشد.
(خطا و اشتباه)
6-معرفت شناسی بخشی از .....است که به خود پدیده........می پردازد و به پرسش های مربوط به آن پاسخ می دهد.
(فلسفه-شناخت)
7-معرفت شناسی به علت طرح پرسش های .........و ظهور دیدگاه های........به صورت شاخه ی مستقلی در آمده است.
(جدی و جدید-گوناگون)
8-چیستی (معنا و مفهوم معرفت)معرفت، امری......است که نیازی به تعریف ندارد و اگر ابهامی از جهت ...و......باشد، با بیانی معادلی رفع می شود.
(بدیهی-کلمه و لغت)
9-امکان معرفت امری.....است و کسی به طور......در امکان «اصل معرفت» شک نمی کند.
(بدیهی-طبیعی)
10-شکاکیت مطلق، یعنی شک در اصل......و........امکان پذیر نیست.
(دانستن-همه دانسته ها)
11-اگر کسی در اصل دانستن دچار شک شود، دچار .......شده است.
(تناقض)
12-دانش بشر به دو صورت پیشرفت می کند:1- با دستیابی به .......در باره اشیا
2-از طریق پی بردن به اشتباهات .....و تصحیح......آن ها
(دانش های جدید-گذشتگان -معلومات)
ب)🔺درست را از نادرست مشخص کنید:
1-انسان می تواند اشیا را همان گونه که هستند بشناسد.✔️
2-انسان فقط می تواند امور محسوس و قابل تجربه حسی را بشناسد.✖️
3-اندیشیدن در باره گذشته یا آینده به شناخت امور «محسوس»مربوط است.✖️
4-خطای در شناخت به مفهوم نفی امکان شناخت نیست.✔️
5-شک در توانایی خود برای شناخت برخی امور، به مفهوم شک مطلق است.✖️
6-افزایش و پیشرفت علم نشانه «امکان شناخت» است.✔️
7-وجود اشتباه در معلومات گذشتگان، نشانه عدم توفیق در امکان شناخت است.✖️
8-افراد مختلف در باره «موضوع واحد»، نظر ها و باور های واحد دارند.✖️
ج)🔺به سوالات پاسخ کوتاه بدهید:
ویژگی «شناختن» چه اهمیتی برای انسان دارد ؟
پاسخ :باعث ارتباط با پدیده ها ی پیرامون خود و استفاده از آن ها می شود.
2-انسان چگونه در مسیر شناخت پیش می رود؟
پاسخ:با عمل آموختن و یادگیری
3-«نظربه معرفت» چیست؟
پاسخ:بخشی از فلسفه است که به خود پدیده شناخت می پردازد.
4-به چه دلیل امروزه معرفت شناسی به صورت شاخه مستقلی در آمده است؟
پاسخ: طرح پرسش های جدی و جدید در باره معرفت و ظهور دیدگاه های گوناگون
5-منظور از شکاکیت مطلق چیست؟
پاسخ:شک در اصل دانستن و همه دانسته ها
د)🔺به سوالات پاسخ کامل بدهید:
1-یک گزاره درست و یک گزاره نادرست در باره شناخت و معرفت بنویسید:
پاسخ:
1- درست ⬅️شناخت انسان می تواند خطا باشد.
2-نادرست⬅️ انسان فقط قادر به شناخت امور محسوس است.
2-دلایل بدیهی بودن امکان معرفت را توضیح دهید.
پاسخ:
1-همین که اکنون این کتاب را گشوده ایم و می خوانیم به دلیل وجود هزاران هزار علم در ماست.
2-اینکه وجود خود را درک می کنیم و وجود اشیا و افراد پیرامون خود را حس می کنیم و کمترین تردیدی نداریم که اشیایی پیرامون ما هستند.
3-آیا اشتباه در شناخت به معنای ناتوانی انسان در شناخت است؟
پاسخ:
از آنجا که بشر به طور طبیعی به امکان شناخت خود و پدیده های دیگر باور دارد، وجود اشنباه را به معنای ناتوانی در کسب معرفت تلقی نمی کند.
4-دانش بشر به چند صورت پیشرفت میکند؟
پاسخ: به دو صورت:
1-با دستیابی به دانش های جدید در باره اشیا
2-از طریق پی بردن به اشتباه گذشتگان و تصحیح معلومات آن ها
ه)🔺گزینه مناسب را انتخاب کنید:
1-کدام گزینه نشانه امکان معرفت نیست؟
1-تلاش مداوم برای درک جهان
2-پی بردن به خطای شناخت
3-ندانستن پاسخ سوالات☑️
4-استدلال برای قانع کردن دیگری
2-کدام گزینه از جمله راه های تحول دانش بشر نیست؟
1-فهمیدن اشتباهات گذشتگان
2-هم فکری رشته های علمی☑️
3-دستیابی به دانش های جدید
4-تصحیح معلومات گذشتگان
3-شکاکیت مطلق.....است ولی شک در توانایی های شناختی انسان.....است.
1-خلاف ضرورت طبیعت -سفسطه
2-ممکن-ناهنجاری فکری
3-سفسطه-خلاف ضرورت طبیعت
4-متناقض با خودش-ممکن☑️
