۱. با استفاده از کلمات داده شده جملات را کامل کنید
1. One the first day of Farvardin we *celebrate* the new year. (در اولین روز فروردین سال نو را جشن میگیریم.)
2. He takes the *culture* train of Paris. (او قطار فرهنگی پاریس را میگیرد.) * در اینجا کلمه 'culture' به معنی رفت و روب و فرهنگ یک شهر درسته.*
3. I am studying Chinese language and *express* myself. (من زبان چینی را یاد میگیرم و خودم را بیان میکنم.)
4. Sara is a *selfish* girl. She never helps her classmates. (سارا دختری خودخواه است. او هرگز به همکلاسیهایش کمک نمیکند.)
۲. جمله های زیر را با کلمات پرسشی داده شده سوالی کنید
Mr. Amini goes to Tehran by bus today.
1. **Who** goes to Tehran by bus today? (چه کسی امروز با اتوبوس به تهران میرود؟)
2. **When** does Mr. Amini go to Tehran by bus? (آقای امینی چه زمانی با اتوبوس به تهران میرود؟)
3. **How** does Mr. Amini go to Tehran? (آقای امینی چگونه به تهران میرود؟)
۳. کلمات در هم ریخته را مرتب کنید
1. He **does not** buy **new clothes** for Norooz. (او لباسهای جدید برای نوروز نمیخرد.)
2. Do **the students not** sign **the national anthem** every morning at school? (آیا دانش آموزان هر روز صبح در مدرسه سرود ملی را نمیخوانند؟)
۴. کلمه ناهماهنگ را علامت بزنید
1. Clothes - Norooz - **Land** - Gift (کلمه ناهماهنگ 'Land' است چون بقیه کلمات مربوط به جشن نوروز و هدیه دادن هستند.)
2. **Set** - Clear - Hold - Food (کلمه ناهماهنگ 'Set' است چون بقیه کلمات با غذا و خوردن مرتبط هستند.)
3. Problem - **Kind** - Cruel - Rude (کلمه ناهماهنگ 'Kind' است چون بقیه کلمات صفتهایی هستند که نشاندهنده رفتارهای نامناسب هستند.)
معرکه بدههههههههههه دستم درد گرفت