بفرماااا ازش به خوبیی استفاده کن ببخشید مثلا یهو دیدی چندتاش غلط بود😊🔆🫧
📚 حل نمونه سوالات نوروزی (پایه پنجم)
۱. مفرد کلمهٔ «خطوط» کدام واژه است؟
(الف) خط ✅
· توضیح: «خطوط» جمع «خَط» است. «خطوط» به معنای «خطها» و مفردش «خط» میشه که یعنی یک راستا، یک نوشته یا یک نشانه.
---
۲. در بیت «ریشههایم ز خاک بیرون است / چند روزی مرا تحمل کن» حرف اضافه کدام است؟
(ب) ز ✅
· توضیح: حرف اضافه، کلمهایست که معمولاً قبل از یک اسم میاد و اون رو به بقیهٔ جمله متصل میکنه. تو این بیت، حرف «ز» به معنای «از» هست و حرف اضافه محسوب میشه.
---
۳. با توجه به شعر کاجستان جاهای خالی را پر کنید.
متن شعر «کاجستان» رو از کتاب درسی مرور کردم و جاهای خالی رو به این ترتیب کامل میکنیم:
الف) ابر، باران رساند...... چندی بعد 👈 «آب را» 💧
(توضیح: بعد از اومدن ابر و بارون، نوبت به رسیدن آب میرسه.)
ب) روزهای پاییزی 👈 «زیر رگبار و تازیانهٔ باد» 🌬️
(توضیح: این جمله، ادامهٔ همون بیت هست و روزهای پاییزی رو توصیف میکنه.)
ج) مهربانی...... گوش باد رسید 👈 «از» 🍃
(توضیح: صدای مهربانی، از طریق باد به گوش میرسه.)
د) کاج همسایه، گفت...... نرمی 👈 «با» 🤝
(توضیح: کاج همسایه با نرمی و مهربانی صحبت کرد.)
---
۴. کدام یک از ضرب المثلهای زیر با موضوع درس کاجستان همخوانی دارد؟
(د) از دوست یکی اشارت از ما به سر دویدن ✅
· توضیح: این ضربالمثل به این معناست که بین دوستان واقعی، کوچکترین اشاره و کنایه برای فهمیدن و به کمک دوست شتافتن کافیه. این موضوع به خوبی مفهوم یاری و وفاداری رو که تو درس «کاجستان» بین دو درخت کاج بود، نشون میده.
---
۵. در بیت «سالیان دراز رهگذران / آن دو را چون دو دوست میدیدهاند» واژهٔ «چون» چه معنی دارد؟
«چون» در اینجا به معنای «مثل» و «مانند» هست. یعنی رهگذران آن دو درخت کاج را مثل دو دوست میدیدهاند.
---
۶. شخصیتهای داستان شعر کاجستان را بنویسید.
با توجه به داستان درس «کاجستان»، شخصیتها به این ترتیب هستند:
شخصیت اصلی 🎋
· «کاج همسایه» (کاج مهربان): درختی که مریض میشه و از دوست خودش کمک میخواد.
شخصیت فرعی 🌲
· «کاج مصاحب» (کاج دوست): همون درخت همسایهست که به داد دوستش میرسه.
· «ابر و باد»: عواملی که باعث بیمار شدن کاجها میشن.
· «رهگذران»: کسانی که از دور، دو درخت رو مثل دو دوست میدیدن.