خود ارزیابی درس دوم فارسی پایه هفتم با جواب
جواب خودارزیابی فارسی هفتم درس ۲
1️⃣ در کلاس طبیعت چه زیبایی هایی را می توان درک کرد ؟
در کلاس شگفت آفرینش و زیبایی طبیعت، میتوان عظمت وجلال و جاذبهی خالق را درک کرد.
جواب خودارزیابی صفحه ۲۱ فارسی هفتم
2️⃣ اىن ابیات از بوستان سعدی با کدام بخش از درس ارتباط دارد؟
برآرد تهی دستهای نیاز ز رحمت نگردد تهی دست باز
همه طاعت آرند و مسکین نیاز بیا تا به درگاه مسکین نواز
چو شاخ برهنه برآریم دست که بیرنگ از این بیش، نتوان نشست
سال دیگر که به روستا برگشتم، بر روی سبزهها و کشتههای سیراب، درختان سرسبز باغ و صحرا را دیدم که شاخهی دستهای خویش را به آسمان برافراشته بودند و دعا میکردند و کودکان پرنشاطِ گل بوتهها و نوجوانان امیدوار ذرّتها در گوش نسیم، آمین میگفتند و من با غرور و مهربانی و خشنودی، باغ و صحرا را تماشا میکردم و در درختها و بوتهها مینگریستم.
جواب خودارزیابی صفحه 21 فارسی هفتم
3️⃣ نمونه های دیگری از زیبایی های آفرینش را بیان کنید.
ستارهها، کویرها، پروانه ها و پرن
کار گروهی صفحه ی 22 فارسی هفتم
1️⃣ گفت و گوی جویبار و درخت تشنه را به صورت نمایشی اجرا کنید.
این فعالیت بایستی در کلاس انجام شود.
جواب کار گروهی درس دوم فارسی هفتم صفحه ۲۲
2️⃣ درباره ی لحن و شیوه ی بیان انواع جمله گفت و گو کنید.
برای خواندن جملهها بایستی به نوع جمله توجه کرد و لحنی متناسب با همان انتخاب کرد، مثلاً وقتی میخواهیم یک جملهی پرسشی را بیان کنیم باید لحن بیان ما پرسشی باشد و با زمانی که قصد داریم یک جملهی خبری بگوییم متفاوت باشد و…