سلام درک مطلب درس ۱تا۴ ودانش های زبانی وخود ارزیابی ها وفعالیت های نوشتاری درس۱تا۴ را بفرستید تاج میدم خواهش میکنم سریع بفرستید پاسخ=تاج

خود ارزیابی درس اول شاعر در مصراع «اینجا خانه خوب خداست» به چه نکته‌ ای اشاره دارد؟ پاسخ: به مسجد اشاره دارد2- درک و دریافت خود را از مصراع «نام او نور و نشانش روشنی» بیان کنید. پاسخ: خدا همچنان که در قرآن آمده است «اللهُ نورُ سموات و الاَرض» نور است، راهنما و روشنی بخش زندگی بندگان است. 3- چه راه‌هایی برای شناخت خداوند هستی وجود دارد؟ پاسخ: بهترین راه شناخت خداوند، شناختن او از طریق موجودات است. زیبایی، پیچیدگی، مهربانی و خشم و … موجودات،نشانه زیبایی،پیچیدگی،مهربانی و خشم و … خداوند است؛زیرا هر موجودی در اصل نمود و نمایش گری از وجود خداوند است. گفت و گو درس اول 1- درباره زمینه فکری شعر «ستایش» گروه ‌ها گفت‌وگو کنید. پاسخ: زمینه فکری این شعر ستایش خداست ، در آن صفت‌ ها و عظمت خدا و همچنین معجزه بعضی از پیامبران ذکر شده است. این ابیات برگرفته از آیات قرآن است. 2- درباره ارتباط مفهوم آیه زیر با متن درس پس از تأمّل و تفکّر، گفت‌وگو کنید. «ما از رگِ گردن به شما نزدیک‌تریم» (سوره «ق»، آیه16) پاسخ: خدا از همه چیز و همه کس به ما نزدیک‌تر است. در همه جا حضور دارد و همیشه با ماست فعالیت نوشتاری درس اول 1- از متن «ستایش» و «درس اوّل» واژه‌هایی بیابید که در آنها یکی از حروف «ذ، ز، ض، ظ» به کار رفته باشد. پاسخ: نماز، لحظه، ذهن، وضو 3- ردیف و قافیه را در بیت هشتم و هجدهم شعر «پیش از اینها» مشخّص کنید. پاسخ: بیت 8: ردیف: نبود، نبود / قافیه: ما و زیبا پاسخ: بیت 18: ردیف: تازه کرد، تازه کرد / قافیه: دست و رویی، گفت‌وگویی 4- سعدی در بیت زیر، به کدام داستان‌های دینی اشاره دارد؟ گلستان کُند آتشی بر خلیل گروهی بر آتش بَرَد ز آب نیل پاسخ: به داستان در آتش افکندن حضرت ابراهیم (ع) توسط نمرود و غرق شدن فرعون در آب نیل به خواست خدا اشاره می‌کند. خود ارزیابی درس دوم 1- در بیت آخر شعر «صورتگر ماهر» به کدام یک از نام‌های خداوند اشاره شده است؟ پاسخ: صورتگر، ماهر، بی تقلید 2- چه شگفتی ‌های دیگری از زندگی مورچه می‌دانید؟ پاسخ: مورچه‌ ها تقسیم کار دارند. آنهایی که جوان ‌تر هستند از تخم ‌ها پرستاری می‌کنند. بعضی ‌ها نگهبان هستند. بعضی‌ ها کارگر هستند بعضی ‌ها مسئول تغذیه ملکه هستند و… 3- چرا خداوند، در قرآن کریم، انسان را به اندیشیدن در شگفتی‌های خلقت دعوت می‌کند؟ پاسخ: چون شگفتی های آفرینش نشانه ای از قدرت خدا است. با اندیشیدن در این شگفتی ها به چیزهای زیادی پی می بریم و می فهمیم که جهان براساس نظم و قاعده خاصی آفریده شده است. گفت و گو صفحه 22 فارسی هشتم 1- درباره «شگفتی های آسمان»، از منابع مناسب، مطالبی را فراهم آورید و آن را در کلاس بخوانید و درباره آن گفت وگو کنید. پاسخ: امیر مؤمنان علیه‌السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی‌های آن می‌فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان‌ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف‌های آن را به هم آورد… و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب‌ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن‌ها، شماره سال‌ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد. پس در فضای هر آسمان، فلک آن را آفرید و زینتی از گوهرهای تابنده و ستارگان درخشنده به یار است… و تمامی ستارگان از ثابت و استوار، و گردنده و بی‌قرار، فرود آینده و بالا رونده،