بنیامین دالوند

پیام های آسمانی هشتم. درس 13 پیام آسمانی هشتم

جواب برگه ارسالی را درست بگید

جواب ها

mahshad

پیام های آسمانی هشتم

معرکه بده ۱. چرا خداوند پیامبر اکرم(ص) را اولین معلم قرار داد و ایشان برای هدایت مردم پس از خود چه برنامه‌ای طراحی کرده بودند؟ خداوند پیامبر اکرم(ص) را اولین معلم قرار داد تا مردم را با دین اسلام، راه درست زندگی و دستورات الهی آشنا کند و آنان را به سوی سعادت هدایت نماید. پیامبر اکرم(ص) برای هدایت مردم پس از خود، به فرمان خداوند، امامان معصوم(ع) را به عنوان جانشینان و رهبران جامعه اسلامی معرفی کردند تا راه هدایت را ادامه دهند. ۲. واقعهٔ غدیر خم را توضیح دهید و بگویید چرا با معرفی حضرت علی(ع) به عنوان جانشین، کافران و منافقان از نابودی اسلام ناامید شدند؟ در واقعهٔ غدیر خم، پیامبر اکرم(ص) پس از بازگشت از حجةالوداع، به فرمان خداوند مسلمانان را در غدیر خم جمع کردند و حضرت علی(ع) را به عنوان جانشین و رهبر پس از خود معرفی نمودند. کافران و منافقان امیدوار بودند پس از رحلت پیامبر(ص)، اسلام بدون رهبر دچار اختلاف و نابودی شود؛ اما با معرفی حضرت علی(ع) به عنوان جانشین، فهمیدند که راه هدایت و رهبری جامعهٔ اسلامی ادامه خواهد یافت، بنابراین از نابودی اسلام ناامید شدند. ۳.آداب نماز مانند اذان، اقامه و نماز خواندن در مسجد باعث می‌شوند نماز با توجه و فضیلت بیشتری انجام شود و پاداش و ارزش معنوی آن افزایش یابد. تفاوت اصلی آداب نماز و احکام واجب این است که انجام احکام واجب ضروری است و ترک آن‌ها نماز را باطل یا ناقص می‌کند؛ اما آداب نماز مستحب هستند و انجام آن‌ها ارزش و ثواب نماز را بیشتر می‌کند، ولی ترک آن‌ها نماز را باطل نمی‌کند. ۴. آثار روزه‌داری را در تقویت صبر و تقوا، توجه به محرومان و حفظ سلامتی توضیح دهید. تقویت صبر و تقوا: روزه‌داری باعث می‌شود انسان بر خواسته‌های خود مسلط شود و با اطاعت از فرمان خدا، صبر و تقوای او افزایش یابد. توجه به محرومان: روزه‌دار با تحمل گرسنگی و تشنگی، شرایط نیازمندان را بهتر درک می‌کند و به کمک و یاری آنان ترغیب می‌شود. حفظ سلامتی: در سخنان معصومین(ع) آمده است که روزه برای سلامتی بدن مفید است و به حفظ تندرستی انسان کمک می‌کند. پاسخ کوتاه برای نوشتن در دفتر: روزه‌داری صبر و تقوا را افزایش می‌دهد، انسان را به یاد محرومان می‌اندازد و به حفظ سلامتی و تندرستی بدن کمک می‌کند. ۵. سه وظیفه اصلی هر مرد و زن مسلمان در برابر نامحرمان را شرح دهید و پیامدهای بی‌توجهی به حجاب را بنویسید. حفظ نگاه: از نگاه‌های نادرست و گناه‌آلود به نامحرم پرهیز کنند. حفظ گفتار: با احترام و متانت سخن بگویند و از گفتار نامناسب دوری کنند. حفظ پوشش: پوشش مناسب و مطابق دستورات دینی را رعایت کنند. پیامدهای بی‌توجهی به حجاب: کاهش امنیت و آرامش اجتماعی گسترش ناهنجاری‌های اخلاقی آسیب دیدن شخصیت و کرامت انسانی دور شدن از دستورات الهی پاسخ کوتاه: وظایف مسلمانان در برابر نامحرم شامل حفظ نگاه، حفظ گفتار و حفظ پوشش است. بی‌توجهی به حجاب موجب گسترش ناهنجاری‌های اخلاقی، کاهش امنیت اجتماعی و دوری از دستورات الهی می‌شود. ۶. دو سرمایهٔ گران‌بهای عمر و تفکر چه جایگاهی در سعادت انسان دارند؟ همچنین سخنی از حضرت علی(ع) درباره فرصت‌ها بنویسید. پاسخ: عمر و تفکر از ارزشمندترین سرمایه‌های انسان هستند. انسان با استفاده درست از عمر و اندیشیدن در کارها می‌تواند راه درست را انتخاب کند و به سعادت و خوشبختی برسد. سخن حضرت علی(ع): «فرصت‌ها مانند ابر در گذرند؛ پس فرصت‌های نیک را غنیمت بشمارید.» این سخن نشان می‌دهد که انسان باید از فرصت‌های زندگی به بهترین شکل استفاده کند و آن‌ها را از دست ندهد. ۷. غیبت را تعریف کرده و پیامدها و عواقب اجتماعی آن را شرح دهید. چرا غیبت نسبت به سایر گناهان زبانی بیشتر نکوهش شده است؟ پاسخ: غیبت یعنی عیب یا صفت ناپسندی را که در شخصی وجود دارد، در غیاب او بیان کنیم؛ به گونه‌ای که اگر بشنود ناراحت شود. پیامدها و عواقب اجتماعی غیبت: از بین رفتن اعتماد و دوستی میان مردم ایجاد کینه، دشمنی و اختلاف تضعیف وحدت و همدلی در جامعه اسلامی آسیب به آبرو و شخصیت افراد در قرآن کریم، غیبت به خوردن گوشت برادر مرده تشبیه شده است که نشان‌دهنده زشتی بسیار زیاد آن است. علت نکوهش شدید غیبت: زیرا غیبت هم حق‌الله و هم حق‌الناس را ضایع می‌کند و علاوه بر گناه بودن، به آبرو و شخصیت دیگران نیز آسیب می‌رساند و باعث ایجاد اختلاف و دشمنی در جامعه می‌شود. ۸. بر اساس آموزه‌های کتاب، چرا قدرت‌های استعمارگر به دنبال ایجاد تفرقه میان مسلمانان هستند؟ مراحل برنامهٔ آنها را توضیح دهید. پاسخ: قدرت‌های استعمارگر می‌دانند که اگر مسلمانان متحد باشند، قدرت زیادی خواهند داشت و می‌توانند از حقوق و سرزمین‌های خود دفاع کنند. به همین دلیل تلاش می‌کنند میان مسلمانان اختلاف و تفرقه ایجاد کنند. مراحل برنامهٔ آنها: ایجاد اختلاف میان اقوام و مذاهب اسلامی. دامن زدن به تعصب‌ها و دشمنی‌ها. تضعیف اتحاد و همبستگی مسلمانان. سوءاستفاده از اختلافات برای سلطه بر کشورهای اسلامی و غارت منابع آنها. پاسخ کوتاه: استعمارگران برای ضعیف کردن مسلمانان و سلطه بر آنان، میان اقوام و مذاهب اسلامی تفرقه ایجاد می‌کنند و با گسترش اختلافات، وحدت مسلمانان را از بین می‌برند. ۱. انواع حقوق سه‌گانه (حق‌الله، حق‌النفس و حق‌الناس) را با ذکر مثال تعریف کنید. حق‌الله: حقوقی که مربوط به خداوند است و انسان باید فرمان‌های الهی را انجام دهد. مثال: نماز خواندن، روزه گرفتن و انجام واجبات. حق‌النفس: حقوقی که انسان نسبت به خود دارد و باید از جسم و روح خود مراقبت کند. مثال: رعایت بهداشت، درس خواندن و دوری از کارهای زیان‌آور. حق‌الناس: حقوقی که مربوط به دیگران است و انسان باید آن‌ها را رعایت کند. مثال: امانت‌داری، احترام به دیگران و پرهیز از غیبت و ظلم. با توجه به درس «ایستگاه آخر» انسان در قیامت درباره این سه حق مورد پرسش قرار می‌گیرد؛ بنابراین باید هم حق خدا، هم حق خود و هم حق دیگران را رعایت کند تا سعادتمند شود.

سوالات مشابه درس 13 پیام آسمانی هشتم

Ad image

20 رو بغل کن!

جمع‌بندی شب امتحان همه پایه‌ها در فیلیمومدرسه

ثبت‌نام کن