۲۶- امکان ندارد... ۱) هورمونی فعالیت اندام هدف خود را کاهش دهد. ۲) هورمونی از راه مسیری غیر از خون انتقال یابد. ۳) یک هورمون بیش از یک اندام هدف داشته باشد. ۴) یاخته‌های یک اندام بتوانند هدف چند هورمون باشند.

۲۷- در نقشۀ مفهومی زیر با توجه به کار غده‌ها و ترشح هورمون‌ها جاهای خالی با کدام گزینه به‌درستی کامل می‌شوند؟ خوردن غذا $\rightarrow$ افزایش قند خون $\rightarrow$ غده A $\rightarrow$ ترشح هورمون B $\rightarrow$ تأثیر بر C $\rightarrow$ کاهش قند خون ۱) A: فوق کلیه - B: انسولین - C: ماهیچه‌ها ۲) A: لوزالمعده - B: انسولین - C: کبد ۳) A: پانکراس - B: گلوکاگون - C: کبد ۴) A: پاراتیروئید - B: انسولین - C: ماهیچه‌ها [شکل: نمودار فرآیند فیزیولوژیک با باکس‌های مرتبط]

۲۸- با توجه به کتاب درسی، تنظیم فعالیت کدام از غدد زیر مستقیماً تحت تأثیر غده هیپوفیز نیست؟ ۱) پاراتیروئید ۲) غده فوق کلیه ۳) غده جنسی ۴) لوزالمعده

۲۹- با توجه به کتاب درسی، کدام عبارت در مورد کروموزوم‌ها نادرست است؟ ۱) کروموزوم‌ها در یاخته‌های در حال تقسیم با استفاده از میکروسکوپ دیده می‌شوند. ۲) در انسان سالم دو کروموزوم جنسی، جنسیت را تعیین می‌کند. ۳) تعداد کروموزوم‌ها در جانداران با پیکر بزرگ‌تر، همواره بیشتر از جانداران با پیکر کوچک‌تر است. ۴) کروموزوم‌ها توسط $DNA$ درون یاخته، ساخته می‌شوند.

۳۰- گل ادریسی گلی به رنگ‌های آبی و قرمز است و رنگ آن به میزان اسیدی بودن خاک بستگی دارد. در خاک‌های اسیدی این گل آبی و در خاک‌های قلیایی (بازی) به رنگ قرمز یا صورتی است. با توجه به توضیح بالا و توجه به آنچه از کتاب درسی آموخته‌اید، کدام نتیجه‌گیری صحیح است؟ ۱) ژن‌ها تنها عامل تعیین‌کننده در بروز صفات در جانداران هستند. ۲) عوامل محیطی تنها عامل تعیین‌کننده در بروز صفات در جانداران هستند. ۳) به غیر از ژن‌ها عوامل محیطی نیز در بروز صفات تأثیر دارند. ۴) عوامل محیطی تأثیر چندانی در بروز صفات جدید ندارند.