۱) معنای واژه های مشخص شده را بنویسید. الف) [ناخوانا] فروبرد چندی به جیب ب) [ناخوانا] و تب تمامی زایل شد

۲) در میان گروه کلمه های زیر هشت غلط املایی وجود دارد آنها را یافته و درستشان را در پاسخنامه بنویسید. ذیل نامه - خاست و رغبت - مهدمو مهمل - شانیه و خالص - ازن و رخصت - صفیر و فریاد - قضا وغدر - شایق و مشتاق - التهاب و اضطراب - اسرار و پافشاری

۳) رابطه واژگان زیر را با هم بنویسید. مطرب و آوازخوان - التهاب و اضطراب - اسرار و پافشاری

۴) الف) ورزش و فوتبال ب) نخود و عدس

۵) جمله: «شغال نگون بخت را شیر خورد» مجهول کنید.

۶) نقش دستوری واژگان زیر را مشخص کنید. ای کعبه ز داغ ماتمت لیلی پوش

۷) واژه «مهندس» را در دو جمله به کار ببرید که در جمله اول «شاخص» و در جمله دوم «وابسته» باشد.

۸) در عبارت زیر نقش های تبعی را مشخص کنید و نوع آنها را بنویسید. «برای من قصه های شیرین می گفت که او و مادرم، هر دو، آنها را از مادر بزرگشان به یاد داشتند.»

۹) با حفظ شخص فعل «ماضی نقلی» و «مضارع التزامی» فعل «داری بر می گردی» را بنویسید.

۱۰) در بیت «در باب که مبتلای عشقم / آزاد کن از بلای عشقم» نقش «م» را بنویسید.

۱۱) صاحبان آثار زیر را نام ببرید. الف) روزها ب) در امواج سند

۱۲) چرا شاعران در سرودن منظومه های داستانی، غالباً از قالب «مثنوی» بهره می گیرند؟

۱۳) برای هر یک از آرایه های زیر نمونه ای مثال بزنید. الف) حس آمیزی ب) پارادوکس

۱۴) در بیت زیر استعاره را مشخص کنید و نوع آن را با دلیل بنویسید. سر نشتر عشق بر رگ روح زدند / یک قطره فروچکید و نامش دل شد

۱۵) بیت زیر را از نظر کاربرد آرایه های ادبی بررسی کنید (دو مورد یافته و توضیح دهید). «چون رایت عشق آن جهان گیر / شد چون مه لیلی آسمان گیر»