١ انواع ناهمواری ها دشت، کوه، جلگه و… را روی نقشه یا نقشه برجسته نما یا مدل ناهمواری ها تشخیص و نشان دهند.
٢ با راهنمایی معلم، ناهمواریهای محل زندگی خود کوه، رود، جلگه و… را شناسایی کنند.
٣ سرزمین های پست و مرتفع را از نظر زندگی و سکونت با هم مقایسه کنند.
٤ محل رشته کوه های البرز و زاگرس، دشت های کویر و لوت و برخی قله های مهم ایران را روی نقشه معین کنند.
