**۱۰) هر جا لازم است علائم نگارشی مناسب قرار دهید.**
متن: یک روز غروب وقتی دهقان از مزرعه به خانه برمی گشت از لابه لای گلها صدایی شنید دهقان از جا پرید و گفت چه صدای عجیبی
**پاسخ:**
یک روز غروب، وقتی دهقان از مزرعه به خانه برمیگشت، از لابهلای گلها صدایی شنید. دهقان از جا پرید و گفت: «چه صدای عجیبی!»
---
**۱۱) جملات زیر را کامل کنید.**
- **الف) درخت توت** .......... **(با استفاده از جان بخشی)**
**پاسخ:** درخت توت، **شاخه هایش را سخاوتمندانه به سمت رهگذران دراز کرده بود.**
*(توضیح: در این جمله، درخت به انسانی تشبیه شده که عمل 'دراز کردن شاخهها' را از روی سخاوت انجام میدهد.)*
- **ب) وطن همچون** .............. **(با استفاده از تشبیه)**
**پاسخ:** وطن همچون **مادری مهربان** است.
*(توضیح: وطن به مادر تشبیه شده تا حس دلسوزی، امنیت و تعلق خاطر را منتقل کند.)*
---
**۱۲) برداشت خود را از ضرب المثل های زیر بنویسید.**
- **نوش دارو بعد از مرگ سهراب.**
**پاسخ:** این ضرب المثل به موقعیتی اشاره دارد که کمک یا چارهای پس از گذشت زمان و وقوع حادثه یا از دست رفتن فرصت، ارائه میشود و دیگر سودی ندارد. یعنی کاری که دیر انجام شود و اثری نداشته باشد.
- **از تو حرکت؛ از خدا برکت.**
**پاسخ:** این ضرب المثل بیانگر این است که برای رسیدن به موفقیت، ابتدا باید تلاش و کوشش خود را انجام دهیم (حرکت از ما)، و سپس از خداوند انتظار یاری و نتیجه مطلوب (برکت) داشته باشیم. یعنی ابتدا باید تلاش کرد و سپس امیدوار به نتیجه بود.
---
**۱۳) جاهای خالی را با حرف (از، به، در، با) کامل کنید.**
جمله: چله ی خوش اواز .............. اسمان .............. پرواز درآمد .............. ابر سلام کرد .............. کنار خورشید گذشت و .............. لبخند زد .............. یک هم نوا شد .............. زمزمه ی آب گوش فراداد.
**پاسخ:**
چله ی خوش آواز **از** آسمان **در** پرواز درآمد، **با** ابر سلام کرد، **در** کنار خورشید گذشت و **به** لبخند زد، **با** یک هم نوا شد، **در** زمزمه ی آب گوش فراداد.
---
**۱۴) به معنی دور و معنای نزدیک عبارت عبارت زیر را بنویسید.**
| معنای نزدیک | معنای دور |
|---|---|
| **الف) آب در کوزه و ما تشنه لبان می گوییم** | **(ضرب المثل)** |
| **ب) دانش آموزان من هستند؛ دانشمندان کشور.** | |
**پاسخ:**
| معنای نزدیک | معنای دور |
|---|---|
| **الف) آب در کوزه و ما تشنه لبان می گوییم** | **(ضرب المثل)**: منظور این است که امکانات و راه حل در نزدیکی ما وجود دارد، اما ما به دلیل عدم توجه یا بینش، به دنبال آن در جایی دور و غیرضروری میگردیم. یعنی آنچه را که نیاز داریم، در دسترس داریم ولی متوجه آن نیستیم. | **ب) دانش آموزان من هستند؛ دانشمندان کشور.** | منظور این است که دانش آموزان امروزی، در آینده تبدیل به دانشمندان و نخبگان کشور خواهند شد. (این جمله بیانگر اهمیت و آیندهنگری نسبت به دانشآموزان است.) |
---
**۱۵) در عبارات زیر ارکانِ (تشبیه، شبه جمله، کنایه) را مشخص کنید.**
- **الف) غرقِ ریختنِ جونِ پَرش، خونِ پَرش**
**پاسخ:** **کنایه** است. (کنایه از شدت ناراحتی، رنج و خشم زیاد.)
- **ب) دانش آموزان من هستند؛ دانشمندانِ کشور.**
**پاسخ:** **تشبیه** است.
*(در اینجا دانش آموزان به دانشمندان تشبیه شدهاند.)*