1) متن بالا چهار جمله است:
- جمله اول: "جوان و نوجوان، چشمهجوشان...".
- جمله دوم: "جوان یعنی آینده...".
- جمله سوم: "جوان و نوجوان با اهل فکر...".
- جمله چهارم: "درایت و تحلیل کردن...".
2) زمان افعال موجود:
- است (حال ساده)
- میآید (استمراری حال)
- دارند (حال ساده)
3) نهاد جمله اول: "جوان و نوجوان"
4) سه مورد مستند از متن:
- چشمهجوشان پر و استعداد است.
- جوان یعنی آینده.
- درایت و تحلیل کردن امتیاز دیگری است.
5) نقش دستوری واژههای "فکر کردن" و "تحلیل کردن":
- "فکر کردن": اسم مرکب (مصدر)
- "تحلیل کردن": اسم مرکب (مصدر)
6) سه مورد مشابه:
- نوآوری
- استعداد
- آیندهنگری
