۱۰- الف- در هرم ماده و انرژی زیر، قسمت های مشخص شده را نام گذاری کنید. ب- تعداد جانداران ( مقدار ماده و انرژی ) در پایین هرم بیش تر است یا بالای هرم؟ ج- حدود چند درصد ماده و انرژی از یک تراز به تراز بعدی ( بالا تر ) منتقل می شود؟ چرا؟ [شکل: هرم ماده و انرژی، با تقسیمات افقی که سطوح مختلف هرم را نشان می دهد]

۱۱- چگونه ممکن است یک آلاینده که وارد خاک کشاورزی شده است، باعث شیوع سرطان در مردم آن منطقه شود؟

۱۲- الف- تجزیه کنندگان ( انواعی از قارچ ها و باکتری ها ) چه نقشی در زنجیره های غذایی دارند؟ توضیح دهید. ب- علت بوی بد بقایای در حال فساد جانوران و گیاهان چیست؟ علت آن تولید گازهای .................. است.

۱۳- سه نوع رابطه بین جانداران در هر بوم سازگان را نام ببرید. ( .................... ) ( .................... ) ( .................... )

۱۴- سه نوع رابطه همزیستی را نام برده و مفهوم هر کدام را بنویسید. سه نوع همزیستی: ۱- ..................................................................... : ۲- ..................................................................... : ۳- ..................................................................... :

۱۵- نقشه مفهومی زیر، روابط غذایی بین جانداران را نشان می دهد. هر کدام از مثال های داخل پرانتز، مربوط به کدام است؟ در جاهای خالی بنویسید. (( کنه و انسان )) - شیر و گاو وحشی - میگوی تمیز کننده که انگل های دهان مار ماهی را می خورد - ماهی های کوچکی همراه با کوسه شنا می کنند و پس مانده شکار کوسه را می خورند - باکتری های مفید و مضر روده ای روابط جانداران ۱- همزیستی الف- همسفرگی، مانند: ..................................................... ب- همیاری، مانند: ..................................................... ج- انگلی، مانند: ..................................................... ۲- شکار و شکار چی، مانند: ..................................................... ۳- رقابت، مانند: ..................................................... [شکل: نقشه مفهومی روابط جانداران با تصاویر مرتبط: کنه، ماهی های تمیز کننده، کوسه، شیر]