سلام هر کس سوالات درس ۶ و۷ رو داره بفرسته از اینترنت نباشه معرکه میدم

سوالاتش نیستن ولی به دردت میخوره 🥹 درس ششم (فرهنگ) - نمونه سوالات مفهومی 1. تحلیل موردی: در منطقه‌ای، رسم کهنی به نام «لالایی‌های محلی» در حال فراموشی است و مادران جدید از لالایی‌های استانداردشدهٔ رسانه‌ای استفاده می‌کنند. این تغییر را با استفاده از مفاهیم «عناصر فرهنگی»، «تغییر فرهنگی» و «تهاجم فرهنگی» تحلیل کنید. کدام تحلیل را دقیق‌تر می‌دانید و چرا؟ · (نکته برای پاسخ: دانش‌آموز باید بین تغییر طبیعی فرهنگ در اثر ارتباطات نوین و یک پدیده تحمیلی خارجی تمایز قائل شود و دلایل خود را برشمرد.) 2. مقایسه و تطبیق: «فرهنگ مادی» یک جامعه فقط نشان‌دهندهٔ سطح تکنولوژی آن نیست. چگونه می‌توان از طریق بررسی معماری سنتی یک شهر (به عنوان بخشی از فرهنگ مادی) به ارزش‌های غیرمادی (مانند حریم خصوصی، رابطه با طبیعت، سلسله مراتب اجتماعی) آن جامعه پی برد؟ مثال بزنید. · (نکته برای پاسخ: مثلاً خانه‌های حیاط‌دار مرکزی نشان‌دهنده اهمیت حریم خانواده و درون‌گرایی، یا پنجره‌های کوچک در اقلیم گرم نشان‌دهنده تطبیق با محیط است.) 3. چالش فرضیه: برخی می‌گویند «زبان فقط یک ابزار برای ارتباط است.» با استفاده از آموزه‌های درس ششم، توضیح دهید چرا این دیدگاه ساده‌انگارانه است و زبان چگونه «جهان‌بینی» و «شیوه تفکر» یک فرهنگ را شکل می‌دهد. · (نکته برای پاسخ: اشاره به مثال‌های عینی مثل وجود ده‌ها واژه برای برف در زبان اسکیموها یا واژه‌های خاص برای احترام در زبان ژاپنی.) --- درس هفتم (هنجارها و کنترل اجتماعی) - نمونه سوالات مفهومی 1. شناسایی و تحلیل: در مدرسه‌ای، دانش‌آموزان به طور غیررسمی به کسی که به معلم درس پس می‌دهد، برچسب «چاپلوس» می‌زنند و او را منزوی می‌کنند. این پدیده را با کدام یک از انواع «کنترل اجتماعی غیررسمی» می‌توان توضیح داد؟ نقش «حکم اخلاقی جمعی» در اینجا چیست؟ · (نکته برای پاسخ: دانش‌آموز باید مفاهیم «تحقیر و تمسخر»، «طرد شدن» و «هنجارهای گروه همسالان» را به کار ببرد.) 2. مقایسه مکانیسم‌ها: دو همسایه را در نظر بگیرید که یکی در آپارتمانِ یک برج مدرن و دیگری در یک محله قدیمی با خانه‌های متصل زندگی می‌کند. «کنترل اجتماعی غیررسمی» در کدام یک از این دو محیط قوی‌تر است؟ دلایل خود را با اشاره به مفاهیم «نظارت همگانی» و «شهرت» توضیح دهید. · (نکته برای پاسخ: در محله‌های قدیمی، نظارت و شناخت متقابل بیشتر است، بنابراین ترس از دست دادن «آبرو» موثرتر است. در برج‌های مدرن، گمنامی نسبی بیشتر است.) 3. ترکیب دروس 6 و 7: چگونه یک «ارزش فرهنگی» عمیق (مثل اهمیت خانواده) می‌تواند به ایجاد «هنجارهای اجتماعی» خاص (مثل ملزم بودن به دیدارهای هفتگی فامیل) و در نهایت «مکانیسم‌های کنترل اجتماعی» (مثل شایعه یا سرزنش بزرگترها در صورت تخلف از این هنجار) منجر شود؟ این فرآیند را با یک مثال عینی از جامعه خودتان توضیح دهید. · (نکته برای پاسخ: این سوال، چگونگی تبدیل یک ارزش به هنجار و سپس ابزار کنترل را می‌پرسد. مثال می‌تواند درباره احترام به بزرگتر یا ازدواج درون‌گروهی باشد.) امید وارم به دردت بخوره جونم 🥰🥰

بقیه رو نشد بفرستم خلاصه و دسته بندی رو هم فرستادم