آیدا مرادی

فارسی ششم.

فکر کن که قراره است در مورد کنترل مصرف آب یک دانش آموز را قانع کنی چه چیزی به او می گویی؟در ضمن برای این کار از مبالغه تشبیه جمله های خبری عاطفی و کلمات هم خانواده استفاده کنی

جواب ها

برای قانع کردن یک دانش‌آموز درباره کنترل مصرف آب، می‌توانیم از برایان کشش‌های عاطفی و تشبیه‌های جالب استفاده کنیم. در ادامه چند جمله و نکته را ارائه می‌دهم: 1. **مبالغه**: "آب، زندگی‌بخش تمام موجودات است! تصور کن اگر یک روز آب به طور کامل قطع شود، چقدر دنیا تغییر می‌کند. دنیایی بدون آب مثل بیابانی سوزان و خالی از حیات می‌شود." 2. **تشبیه**: "اگر آب را همچون یک گنج ناب تصور کنی، باید به یاد داشته باشی که هر قطره‌ای از آن، مانند طلا ارزشمند است. پس بیایید این گنج را با دقت بیشتری مصرف کنیم!" 3. **جملات خبری عاطفی**: "هر بار که وقت دوش گرفتن می‌گذرانیم، می‌توانیم با بستن شیر آب در حین شامپو زدن، به حفظ این منبع ارزشمند کمک کنیم. این کار ممکن است به نظر کوچک بیاید، اما در حقیقت، می‌تواند بر حیات میلیون‌ها نفر تاثیر بگذارد." 4. **استفاده از کلمات هم‌خانواده**: "صرفه‌جویی در آب یعنی حفاظت از حیات و طبیعت. با هر قطره‌ای که صرفه‌جویی می‌کنیم، قدمی به سوی آینده‌ای سبزتر و سالم‌تر بر می‌داریم." **نتیجه‌گیری**: "بیایید دست به دست هم دهیم و با کنترل مصرف آب، دنیای بهتری برای خود و نسل‌های آینده بسازیم. می‌توانیم با هر تغییر کوچک، تغییرات بزرگ بسازیم!" با استفاده از این جملات و ایده‌ها، می‌توانیم دانش‌آموز را نسبت به اهمیت مصرف درست آب قانع کنیم.

سوالات مشابه

Ad image

جمع‌بندی شب امتحان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

ثبت نام