ریاضی ششم -

فصل ششم ریاضی ششم

Emad

ریاضی ششم. فصل ششم ریاضی ششم

کمک؟ذرذیاظضی؟

جواب ها

برای سوال ۳۴: در این سوال می‌خواهیم درصد و زاویه هر کلاس را نسبت به کل پیدا کنیم. ابتدا تعداد کل نفرات را حساب می‌کنیم: ۴۰۰ نفر (صد نفر ششم، صد و پنجاه نفر پنجم، صد و پنجاه نفر چهارم) **مرحله اول: پیدا کردن درصد** - درصد کلاس ششم: \( \frac{100}{400} \times 100 = 25\% \) - درصد کلاس پنجم: \( \frac{150}{400} \times 100 = 37.5\% \) - درصد کلاس چهارم: \( \frac{150}{400} \times 100 = 37.5\% \) **مرحله دوم: پیدا کردن زاویه** - زاویه کلاس ششم: \( \frac{100}{400} \times 360 = 90 \) درجه - زاویه کلاس پنجم: \( \frac{150}{400} \times 360 = 135 \) درجه - زاویه کلاس چهارم: \( \frac{150}{400} \times 360 = 135 \) درجه **کشیدن نمودار دایره‌ای:** 1. یک دایره رسم کنید. 2. برش‌هایی به زاویه‌های محاسبه شده برای هر کلاس رسم کنید. برای سوال ۳۵: تعداد مهره‌های سفید: ۴ تعداد مهره‌های آبی: ۶ تعداد کل مهره‌ها: ۱۰ احتمال بیرون آمدن مهره سفید: \( \frac{4}{10} = 0.4 \) یا ۴۰٪ برای سوال ۳۶: فرض کنید فلش روی هر رنگ احتمال یکسان دارد. بنابراین با توجه به تعداد بخش‌ها: - نموداری که تعداد فلش‌های رنگی بیشتری دارد، احتمالش بیشتر است. برای سوال ۳۷: یک تاس معمولی ۶ وجه دارد و احتمال عدد ۶ یا بالاتر ۱ ششم (۱ وجه) است. برای سوال ۳۸: نتایج هر دو با هم مستقل‌اند: - احتمال ۵ در تاس: \( \frac{1}{6} \) - احتمال پشت در سکه: \( \frac{1}{2} \) احتمال همزمان هر دو: \( \frac{1}{6} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{12} \) یا ۸.۳۳٪

فالو و معرکه یادت نره امتیاز کامل رو هم بده

سوالات مشابه

Ad image

اشتراک رایگان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

دریافت