fju.oy

ریاضی دهم. فصل 5 ریاضی دهم

لطفا یکی این رو حل کنه

جواب ها

برای حل این مسئله، باید تابع \( f(x) \) که اطلاعاتی از آن داده شده است را تحلیل کنیم. از شرایط مسئله، می‌دانیم: - \( f(-3) = 4 \) - نمودار تابع خطی است و طول 2 واحد به موازات محور \( x \) را طی می‌کند. با توجه به نمودار خطی بودن تابع و اطلاعات داده شده، می‌توانیم معادله خط را به فرم \( y = ax + b \) در نظر بگیریم. با توجه به اینکه نمودار 2 را در راستای محور \( x \) طی می‌کند، شاید نقطه‌ی دیگری نیز مشخص شود: - اگر فاصله از یک نقطه‌ی \( x \) به نقطه‌ی دیگر \( x + 2 \) باشد، این یعنی مقداری از \( x_1 \) به \( x_2 \) داریم که \( x_2 = x_1 + 2 \). با داشتن \( f(-3) = 4 \)، نقطه‌ای از خط ما به صورت \( (-3, 4) \) است. برای یافتن مقادیر \( f(x+2) \)، کافی است تفاوت در تابع خطی برای دو واحد حرکت محور \( x \) محاسبه شود: فرض کنیم \( f(x) \) به صورت \( y = ax + b \) است. اگر \( f(x+2) \) مد نظر است، به شکل زیر است: \[ f(x+2) = a(x+2) + b = ax + 2a + b \] با نقطه مشخص شده \( (-3, 4) \): \[ 4 = a(-3) + b \] به این ترتیب، می‌توانیم مقادیر احتمالی دیگر را در نظر بگیریم و روند کلی مسئله: مثلا اگر \( f(-1) \) داده شده است، استفاده کنیم تا \( a \) مشخص شود و یا با استفاده از \( f(x+2) \). در مثال فعلی چون مقدار عددی دوم داده نشده، بهترین روش استفاده از روند منطقی فوق و استفاده‌ی از نقطه شروع و جابه‌جایی است. از گزینه‌های زیر اگر نیاز به تعیین دقیق باشد، و نقاط دیگر در متن سوال بود باید آن‌ها را وارد معادله کرد و \( a \) و \( b \) محاسبه شوند تا نمودار و عملکرد مشخص شود. اینجا فقط تحلیل اولیه بود. در این سوال، اگر دامنه و مفهوم خاصی از بازه‌ها را برای عملکرد \( f \) مجهول وعده‌دهنده تعیین می‌کرد، باید گزینه‌ها مطابق آن بازه‌ها مشخص می‌شد و نتایج از دل خواسته‌ها یا عملکردهای تابع به روشنی بیان می‌گردید.

سوالات مشابه فصل 5 ریاضی دهم

Ad image

جمع‌بندی شب امتحان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

ثبت نام

Ad image

جمع‌بندی شب امتحان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

ثبت نام

Ad image

جمع‌بندی شب امتحان فیلیمومدرسه

ویژه اول تا دوازدهم

ثبت نام